1、首页,系统预警模块,长时间未上课学员筛选优化;
2、学员详细资料页增加学员课时信息模块;
3、学员详细资料页入口,以学员为单位的约课排课操作增加交互优化;
4、排课管理页面优化,增加批量编辑排课功能;
5、编辑排课页面,添加预约学员操作增加回车确认、昵称筛选内容;
6、系统操作电脑端与学员端同时间操作约课冲突规则优化,避免学员约课被默认取消的情况发生;
7、签到记录页面优化,增加所属老师筛选及列表显示,增加扣课金额显示,优化导出数据增加主卡学员姓名;
8、报表统计:学员签到消课统计、学员消课统计报表优化导出;
9、学员状态设置:增加学员状态归属设置,可自行对签约及未签约列表进行分类设置;
10、课程信息设置:在修改扣课时数时增加检测设置,避免重复修改造成学员约课扣课时不一致情况发生;
11、短信应用:短信模板优化在相应上课日期后增加星期提示;
12、修复已知BUG;
公海列表显示优化;
家校互联应用,课程介绍列表优化;

1、首页,系统预警模块,长时间未上课学员筛选优化;

长时间未上课学员仅统计学员有合同,且合同状态是启用中,且合同未到期的学员数量。同时统计主卡及附属卡,并且不统计合同开始日期小于未上课天数的学员。

2、学员详细资料页增加学员课时信息模块;

该信息模块统计学员所有签约合同的各个课程系列课时数统计。

购买总课时:所有启用中的合同,审核通过的课时数量之和,不含赠送课时。
赠送总课时:所有启用中的合同,赠送课时之和。
过期课时数:所有合同状态是启用中,且合同已超过到期日期的剩余付费+赠送课时之和。
已扣减总课时:所有渠道(手动扣课、活动扣课、约课签到扣课)的扣减课时总和。
剩余购买课时:剩余的购买的付费课时数量之和。
剩余赠送课时:剩余的赠送课时数量之和。
剩余总课时:剩余购买+赠送课时之和。
剩余可约课时:剩余总课时-已约未签到课时(含活动)。
已约未签到:已经预约未签到消课的总课时数,如有关联扣课的课程系列设置,则单独显示相应的课程系列。

合同信息模块剩余课时修改显示样式,分别显示付费、赠送与总计剩余数量。

3、学员详细资料页入口,以学员为单位的约课排课操作增加交互优化;

在学员循环排课页面可以清晰查看学员已约课时数量及课位状态。

4、排课管理页面优化,增加批量编辑排课功能;

4.1、排课管理默认进入周课表,方便常用操作入口。
4.2、增加批量编辑按钮,进入批量编辑排课页面,可以批量编辑和删除排课。

批量编辑排课时,需要课程系列+课程名称+上课时间段+教室+主教+助教均一致可以批量选择和编辑,反之则不可批量编辑。
批量编辑排课列表中,任一课程有学员签到则不支持选择和编辑;

5、编辑排课页面,添加预约学员操作增加回车确认、昵称筛选内容;

6、系统操作电脑端与学员手机端同时间操作约课冲突规则优化,避免学员约课被默认取消的情况发生;

7、签到记录页面优化,增加所属老师筛选及列表显示,增加扣课金额显示,优化导出数据增加主卡学员姓名;

8、报表统计:学员签到消课统计、学员消课统计报表(高级报表)优化导出;

9、学员状态设置:增加学员状态归属设置,可自行对签约及未签约列表进行分类设置;

在系统使用中机构可以自行添加学员状态,并通过设置所属学员分类进行签约学员、未签约学员的列表区分,在使用中更加方便管理。

当设置了学员状态归属后,系统中学员信息、学员跟进列表中的未签约、签约学员列表将同步按所属分类更新。
系统默认值:签约学员为学员状态等于签约学员,未签约为学员状态不等于签约学员的其他状态。
当添加的学员状态设置了所属学员分类后,系统会将相应新归属的学员状态进行未签约与签约学员的归类。

10、课程信息设置:在修改扣课时数时增加检测设置,避免重复修改造成学员约课扣课时不一致情况发生;

11、短信应用:短信模板优化在相应上课日期后增加星期提示;

12、修复已知BUG;
公海列表显示优化;
家校互联应用,课程介绍列表优化;

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卡米星校202406期优化汇总

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